疫情封校期间，为更好地做好学生教育管理服务，提升辅导员工作能力，4月30日，由学生处主办、医学院承办的第十七期辅导员工作坊在医学院实验楼举行，本期活动主题为“疫情封校期间学生教育管理问题及应对策略”，来自全校各教学单位的27名辅导员参加，活动由医学院辅导员丁敏主持，医学院分党委副书记马香参加。
活动采取案例研讨和小组讨论的方式进行。案例内容涉及疫情封校期间学生管理、宿舍管理、人际关系、学生情绪、校园安全、意外事件、就业指导、心理健康等，参与活动的老师分为四组，活动分为案例研讨、分享发言、总结发言三个环节。
研讨开始前，医学院新进辅导员赵益通过一首声情并茂的朗诵为大家开场，调动了现场气氛，帮助大家更快适应和熟悉。研讨过程中，大家选取各组讨论主题后，围绕主题展开了30分钟紧张而热烈的讨论，整个过程大家积极发言，热情分享，气氛活跃。
艺体学部辅导员章苗指出，在日常工作中我们要严守宿舍管理主阵地，发挥学生干部网格作用，及时了解学生动态，处理和协调各类学生突发事件，强化疫情防范意识，筑牢疫情防控安全底线。商学院辅导员孟瑞瑞表示，常态化疫情防控下，辅导员对不同类型的学生不仅要讲方法、讲原则，更要用真心、用真情，精准化管理与服务学生的同时，也要懂得换位思考、将心比心。参会辅导员各抒己见，纷纷结合疫情封校期间所带学生实际案例，由点到面展开研判分析，提出问题解决思路，总结、完善问题处理办法。
马香最后进行总结，她表示辅导员工作很辛苦，疫情封校期间的工作更辛苦，但正是因为大家的辛苦付出，才换来了学校的安全与稳定。她强调辅导员是个良心活，只有把学生装到心里，才能把工作做好。面对疫情带来的各种突发情况，每个人都有自己的工作方式，但只有始终坚持时时刻刻用心关爱学生，才能把立德树人根本任务落到实处。
背景链接：辅导员工作坊是学校为加强对辅导员的人文关怀，搭建开放、互动、提升的交流平台，使辅导员在交流中“研究工作、交流经验、探索问题、共享成果”，在研讨中“拓宽视野、开阔思路、激发灵感、启迪智慧”，促进辅导员个人成长，增强自主研究意识，激发辅导员队伍的学习动力与创新活力，切实提升辅导员职业能力。
