党史学习教育开展以来，工学部分党委坚持抓好顶层设计，做好政策引导，完善联动机制，坚持问题导向，立足师生需要，解决师生“急难愁盼”难题，真心实意办实事，以实实在在的发展成效让师生分享高质量发展成果，让为民办实事呈现新的“打开方式”。
压实主体责任，加强顶层设计
学部分党委多次集中学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神、十九届六中全会精神、省十一次党代会精神、学校第五次党代会精神，强化理论武装，筑牢思想根基。坚持把理论指导与学部改革发展相结合，依托科教中心设置党支部、建立“联建+共建+创建”的党建纽带，打造学管中心和科教中心相融合的党支部工作模式，发挥集中力量做大事的优势。深入推进“党建+”工程，打造党建+申硕、党建+人才引进、党建+就业、党建+升学等模式，实施学生党员顶岗实习工程，推动党员师生与需要帮助的学生结对子、党员领导干部下沉到学生群体开展定点谈话、帮扶。认真执行联系师生工作制度、落实“五联系”制度，深入指导“样板党支部”工作，推进大学生网格化管理、精细化服务。
上下联动，推进重点工作
学部分党委广泛发动党支部和党员师生为民办实事解难题，群策群力推进学部申硕、人才引进、横向课题等学部重点工作。
一是博士人才引进工作。学部发动了全体教师对博士及高层次人才进行引荐，组织专班以及多次组团外出招聘，同时深入本省有博士点的大学高校招聘和调研。
二是申硕工作。为了使申硕工作有序、快速推进，工学部成立了“学部人才引进专班”“科教中心招聘专项组”“四条线路的外出招聘小组”“学部横向项目专班”“工学部特聘专家咨询委员会”及“督导服务工作组”等6个专项组，对整个申硕工作的后勤保障、工作执行、工作督查等进行了全方位安排，每个专项组都有1位学部领导负责整个工作的切实落地。
三是平台建设。为了确保博士人才引进后能够有事干、能干事、干成事，工学部迅速启动对2个申硕科教中心等科研平台建设，使其满足对后续科学研究、产教融合、项目化教学、各类竞赛培训、以及2024年评估等工作的需要。
四是横向课题工作。为了在横向经费方面取得重大突破，学部成立项目专班和重大事项督导组，制定了目标任务，责任落实到人，在项目报销方面学部积极与财务处进行沟通，推动报销审批流程的改革，简化了报销的程序。为了做好服务工作，在横向项目审批方面学部采取统一审批、统一上报、统一报销的保障措施，为老师们节省了多次往返学校各部门的时间，极大地调动了教职工的积极性。
创新形式，赋能师生，共同发展
一是成立学生事务服务大厅。学部成立学生事务服务大厅，以学生党员为业务骨干，帮助教师做好教学工作、学生工作、党建工作三个模块工作，涵盖教学事务咨询、教务系统密码重置、成绩查询与打印、公选课退课、教室使用审批、教学楼保修、证书（材料）领取、奖助贷咨询、预备党员考核、志愿者管理、勤工俭学等业务，帮助教师解决日常繁琐工作，方便学生日常事务办理。
二是成立大学生发展中心。大学生发展中心致力于提高学生综合素质，通过幸福坊、心理坊等7个模块，对师生进行赋能，提高师生综合素质。该中心依托学生发展中心，举办辅导员主题班会比赛和政治理论宣讲培训会，提升辅导员的政治理论水平和开展工作的实际业务能力。
三是成立考研创新实验班。为更好的促进学生高质量就业，进一步发挥考研作为高质量就业重要载体作用，学部成立考研创新实验班，从大一学生中选拔英语、高数基础好，升学愿望强，毅力坚定，能吃苦耐劳的学生进入考研实验班。该班级实行动态管理，进出制度公开透明。学部提供学习条件、学习环境以及导师配备等物质和精神帮扶。
察实情 出实招 落实落细关键小事
学部领导深入师生一线，以座谈、调研等形式，分层次、分阶段、分内容深入师生层面，了解师生之急、群众之难。
一是举行学风建设座谈会。为了了解学生日常生活学习中遇到的问题，帮助学生解决问题，更好地促进学生生活学习，提高学习效率，促进学风建设，学部举行学风建设座谈会。针对课堂教学秩序、大班制教学模式、师生课堂互动、线上教学方式、早晚自习、补课频度、课程资源使用、学业导师制推进、宿舍管理、个人未来发展方向等方面问题进行调查，聆听学生问题反馈，解决学生学生生活问题，促进学风建设。
二是成立考研进阶班。为了抓好毕业班的升学质量，学部在大三年级开设进阶班，选拔200名左右学生进入进阶班，实行学生流动制，定期进行测试考核，选优汰劣，保持进阶班同学积极向上的学习状态。固定早晚自习学习场所，进行严格考勤，帮助学生树立考研必胜的信心和信念，鼓励、督促同学们完成学习计划，鼓励班委和宿舍长带领同学创造优良的宿舍学习风气。
三是建立三级应急值班体系。为了解决学生突发事件、应急事件，建立由学部领导——值班老师——值班学生干部构成的三级应急值班体系，确保学生有任何突发情况第一时间掌握、第一时间解决处理。
深化改革，提升办实事能力水平，提升师生幸福感
一是学部推动行政改革，成立了教学设备专项维修服务队，提升服务质量。通过对教学楼、实验楼多媒体的维修和教室上课环境的改善，提高教师上课效率和学生的听课状态，提高服务保障效率。
二是调整老旧破电脑，保障老师正常工作。针对学部部分老师电脑硬件老旧、系统老化等问题，学部着手配备新电脑，强化就业办公条件改善，提升老师工作积极性。
三是开展“四风”整治。学部开展师风、教风考风、学风四风整治，坚持边学边查边改，开展“四风”突出问题专项整治，取得了好的效果。
