为加强辅导员队伍建设，提高辅导员开展心理健康教育工作的能力和水平，促进学生心理健康发展，近日，国际学院组织辅导员开展心理健康培训。全体辅导员参加了培训会议。
培训会上，心理专员赵艳飞就“学生工作者心理危机实务能力提升”作专题培训。她系统阐述了辅导员的职业角色定位、新时代大学生心理教育工作的机遇与挑战、心理危机个案的筛查与识别途径以及如何掌握科学的心理学原理提升心理健康教育能力。她强调，辅导员在学生心理健康教育工作中有着重要的职责和作用，要正确认识德育与心理教育的关系，以人为本主义观面对学生的心理与行为问题，并做好日常观察与访谈工作，要不断总结凝练实践工作经验，深入研究把握心理健康教育规律，成为学生心理健康教育专家。随后，行政办主任罗红磊对辅导员提出四点要求：一要加强自身学习，把学到的心理学知识应用到学生身上，准确把握学生心理；二要认真细致地排查学生情况，及时发现学生思想、生活、学习中的问题，加强与学生的信息交流，真正走进学生；三要建立对学生的教育跟踪档案，做好与学生和家长的谈话沟通记录；四要严格对学生的管理标准，加强常规检查，做好对学生的安全管理教育工作。
罗红磊说，此次培训旨在提高辅导员对大学生心理危机干预重要性的认识，为辅导员及时发现并消除学生心理危机提供了应对策略，为推动国际学院开展好大学生心理危机干预工作奠定了良好基础。
