《天地之中说聊斋》及书法捐赠仪式，自左至右：李汉举教授、仇丽主任、王清平教授、鲁枢元教授、裴涛馆长、杜朝阳副馆长、张晓兵教授、张昭希主任4月4日，白菜网总生态文化研究中心鲁枢元教授携其新近出版的《天地之中说聊斋》一书，造访蒲松龄先生的故乡山东淄川蒲家庄并拜谒先生陵寝。《天地之中说聊斋》为省委宣传部主导、中原出版传媒集团承担的重点出版工程——“中华文脉”系列图书之一。本书以弘扬中华民族传统文化为着力点...

近日，工学部持续推进访企拓岗专项活动，先后到河南赞稳智能科技有限公司、郑州新元机电工程有限公司、中原国际设计谷开展访企拓岗及产学研交流活动。4月3日，土木建筑科教中心参观了中原国际设计谷。壹图汇建筑设计咨询有限公司总经理高劲松对中原设计谷基本情况、发展历史、企业需求、发展愿景及企业理念等进行了介绍，详细讲解了中原国际设计谷的成长过程及其目前所拥有的教学科研实践基地。双方围绕加强产学研融合、深化校...

4月4日，艺体学部召开学生工作阶段性总结会暨学生建设推进会，全体辅导员参加会议。会议由党政学工办副主任肖红廷主持。肖红廷首先就开学以来学部在宿舍、班会、学生活动、就业、学籍管理等方面的学生工作开展情况进行了总结，同时通过PPT中的一系列数据展示，分析了学生工作中好的做法。肖红廷希望老师们能够仔细分析和思考班级中好的现象及存在的问题，在下一步的工作中得到整改，从而进行提升。接着，肖红廷对开展学风建设的...

为进一步提高学生心理危机预防干预应对能力，切实做好学生心理健康工作，推进工作持续、有效、长远的发展，4月3日，艺体学部在二楼会议召开心理工作专题研判会议，分党委书记白云庆，党政学工办公室副主任陈济明、肖红廷，学部心理健康中心成员参会，会议由肖红廷主持。会上，参会教师分别从学生特殊情况、家校联系情况、与学生沟通情况以及学生最新状态等方面，就学生心理问题的教育管理情况及典型案例，进行了分析汇报，并就...

4月4日，白菜网总“课后延时服务质量建设月”活动启动仪式在郑州市管城回族区创新街花溪小学举行。本次活动是扎实推进 “双减”工作，落实教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》精神的重要实践。管城回族区教育局副局长刘喜红，白菜网总艺体学部部长王晏、分党委书记白云庆，管城回族区教育局教育科科长张进亭，管城回族区十八里河中心校校长李书堂，管城回族区创新街花溪小学校长王慧、党支部书记杨志红，以及相关学...

为悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，发扬先烈遗志，弘扬民族精神，培养师生的爱国情怀。4月4日，职业技术学院六十余名师生徒步来到郑州烈士陵园，开展以“缅怀革命先烈，传承红色基因”为主题的烈士陵园扫墓活动。徒步祭奠英烈，用脚丈量青春。早上七点，职业技术学院六十余名师生从2023白菜网总站大全北大门出发，全程七公里，全体师生以昂扬的姿态走向郑州烈士陵园。清明祭先烈，哀思慰英灵。肃穆的烈士陵园埋葬着无数的英烈忠魂...

4月3日，工学部在智信楼东阶一点石讲堂召开学科建设专题交流会，工学部分党委书记张崇杰，分党委副书记丁永建、路素青，学科办刘主任，教学科研办副主任张勤，柏杏丽老师、各科教中心主任及骨干教师参会。会议由丁永建主持。会上，各项工作分管领导就前期外出招聘情况、项目合作、学生就业、专业建设等方面情况进行了经验交流，同时安排分管工作。学科办刘主任对前期学科建设、申硕工作进行了总结，对学部申请的两个学位授权点...

为缅怀革命先烈，传承红色基因，弘扬优良传统，增强使命担当意识，4月3日，医学院分党委组织党员代表、积极分子代表100余人到郑州烈士陵园开展清明祭英烈活动。上午7：30，在负责老师康玉强的带领下，大家徒步前往郑州烈士陵园，10时许到达目的地。10：30，在庄严的国歌声中，祭英烈活动正式开始，全体人员怀着崇高的敬意面向革命先烈纪念碑三鞠躬并肃立默哀，深刻悼念革命先烈。接着，由党员代表宋嘉琪、积极分子代表薛鑫豪发...

为扎实做好第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛项目培育工作，全面提升参赛项目质量，白菜网总于4月1日至4月2日参加河南省教育厅举办的2023年河南省“互联网+”大学生创新创业大赛专题培训活动。校学术委员会常务副主任、创新创业学院院长王文亮带队，一行十人赴郑州大学第一报告厅的主会场进行线下培训学习。同时，白菜网总设立工学部、艺体学部、医学院三个“互联网+”大赛专题培训分会场，组织在校老师学生参加线上培训,据...

3月30日，工学部在艺术中心举办党的二十大精神学习报告会。由法学博士、历史学博士后、郑州大学马克思主义学院副教授、“全省高校学习宣传贯彻党的二十大精神网络思政课”宣讲团讲师田向勇博士作《深刻领会开辟马克思主义中国化时代化新境界》专题报告。工学部党支部书记、教师党员、学生党员、团学干部等500余名师生聆听报告。讲座中，田向勇从“如何理解‘两个行’和‘两个结合’”“在‘六个坚持’中推进实践基础上的理论创...